党支部副书记赖利峰老师传达学习了《整治形式主义为基层减负若干规定》共七个部分，21条具体内容：“为了深化拓展整治形式主义为基层减负，健全为基层减负长效机制，引导广大党员、干部树立和践行正确政绩观，积极担当作为，有更多精力抓落实，制定如下规定。一、切实精简文件……”

邹兴业同志深刻感受到，形式主义在教育岗位同样需要警惕。他表示将对照规定认真自我检视，立足体育教学岗位，把主要精力投入到打磨体育课教学、抓实大课间和校园体育活动、做好学生体质健康监测，用心关注学生身心健康。同时，发挥党员先锋模范作用，把体育育人工作做细做实，切实履行好党员教师的责任与担当。

林水书记提出要牢固树立和践行正确政绩观，锚定立德树人根本任务：一是坚决杜绝形式主义，摒弃重痕迹轻实效的做法，确保办学实践与国家教育政策同频共振；二是立足教育规律真抓实干，推动各项育人工作落地常态化；三是充分发挥主观能动性，优化部门协同统筹，科学梳理工作任务，做到提质减负，以求真务实的行动办好人民满意的基础教育，创造经得起检验的教育实绩。