为厚植学生爱国情怀，弘扬崇高科学家精神，引导学生树立正确榜样观、价值观，6月22日上午，龙豪小学隆重举行第十七周主题升旗仪式。本次升旗仪式特别开展国旗下思政微党课，由学校大队辅导员陈家仪老师带来《厉害了我的国——让科学家成为最值得追的“星”》主题分享，全校师生共同参与、聆听学习。

活动伊始，陈家仪老师以趣味提问开篇，引发全体同学思考：新时代少年应当追逐怎样的“明星”？相较于舞台上光鲜亮丽的娱乐明星，默默深耕科研、为国奉献的科学家们，才是新时代青少年最值得追逐的榜样。

陈老师结合时代背景，为同学们科普关键时政节点。2026年5月30日是第十个全国科技工作者日，本年度以“奋进‘十五五’，科技谱新篇”为主题。作为“十五五”规划开局之年，2026年是我国推进科技强国建设、实现高水平科技自立自强的关键之年，科技力量、科研精神已然成为国家发展、民族复兴的核心动力。

宣讲中，陈老师围绕科学家精神的丰富内涵，从爱国、创新、奉献三个维度，结合鲜活榜样故事，带领同学们品读科研风骨、仰望榜样星光。她讲到，科学家精神包含爱国、创新、求实、奉献、协同、育人六大珍贵品质，是一代代科技工作者沉淀的宝贵精神财富。

在爱国担当层面，钱学森冲破重重阻碍毅然归国、邓稼先隐姓埋名以身许国、黄大年至诚报国日夜深耕，一代代科研先辈心怀家国、无私忘我。新时代的航天员团队、北斗科研团队，同样将个人安危置之度外，扎根艰苦环境，扛起国家使命，用坚守诠释深厚的家国情怀。

在潜心创新层面，真正的科研创新从不是一蹴而就。屠呦呦历经190次反复试验终获突破，袁隆平院士一生深耕田间、逐梦禾下乘凉，南仁东耗费二十二载踏遍深山铸就天眼重器。同时，华为科研团队深耕自主研发，在技术困境中另辟蹊径、持续探索，用坚守与钻研突破技术壁垒，生动诠释了持之以恒、敢为人先的创新精神。

在无私奉献层面，无数科技工作者默默扎根一线、造福于民。孔海南教授花甲归国，坚守高原二十载治理洱海；宋仁德博士扎根青藏高原三十九载，深耕牦牛科研、守护高原生态与牧民生活。他们淡泊名利、默默耕耘，用毕生坚守践行科技为民的初心。

陈老师深情寄语全体同学，科学家的光芒，照亮的是国家未来与民族希望，远比流量星光更加璀璨动人。科学家精神并非遥不可及，它融入日常、贵在践行。作为新时代少先队员，大家要树立远大报国志向，热爱祖国、崇尚科学，保持对知识的渴望与探索的热忱，勤学善思、乐于钻研，主动学科学、爱科学、用科学。

少年有志，科技有为。本次主题升旗仪式，让全体同学深刻感悟科学家精神的内涵与力量，帮助学生摒弃盲目追星的浮躁心态，树立正向榜样观。未来，龙豪小学将持续深耕思政教育，以榜样力量浸润童心，引导全体学子以科学之星为榜样，笃行不怠、逐光前行，努力成长为心怀家国、勇于创新、甘于奉献的新时代强国少年！