深圳市光明区龙豪小学党支部潘乐欣老师以《找准学生的切入点》为主题，给全体党员教师上了一堂微党课，她通过一堂生动的教育故事微课，分享了她与班级一名同学教学相长的故事。

潘乐欣老师回忆起与这位同学的初次见面。这位同学不仅在课堂上心不在焉，连午休时也常常违反纪律，与同学们的关系也相当紧张。然而，潘乐欣老师敏锐地捕捉到了他的闪光点：尽管他平时表现还有待提高，但每次作业都完成得一丝不苟，字迹工整；在交谈中，他透露出对家人的深深关爱；更重要的是，他有自己独立的想法，虽然不善言辞，但在与老师一对一交流时，总能说出一些让人眼前一亮的观点。

面对这位同学，潘乐欣老师选择用爱和耐心去引导他。在一次次的交流中，逐渐走进了孩子的内心，帮助他树立自信，改善与同学的关系。在这次的微党课中，不仅让我们看到了教育的力量，更让我们感受到了教师的责任与担当。潘乐欣老师用实际行动诠释了“不放弃每一个孩子”的教育理念，让我们深受感动和启发。