跨学科主题下的PBL校本课程设计探究（以‘鱼菜共生’校本课程为例）

——“龙豪问道”教育论坛研讨活动第二十三期

5月10日下午，龙豪小学科创课组教师齐聚龙豪问道研讨室，共赴龙豪问道的二十三期之约。本次研讨共有两位老师发言，分别是张榕老师和丘雨伦老师，他们分别分享了如何基于“鱼菜共生”校本课程开展专业社团的设计与探索。

张榕老师首先分享了题为《构建知识与技能的桥梁–鱼菜共生项目中的电子工艺课程设计》的内容汇报。

接下来，丘雨伦老师对她的专业社团开发进行了分享，她分享的主题是《基于鱼菜共生校本课程的传感器应用社团课程设计》。

相信在各位老师的共同努力下，“鱼菜共生”校本课程必将蓬勃发展，为学生们带来更丰富的学习体验，也为整个学校教育事业注入新的活力和创造力。期待着这个课程在未来能够绽放出更加灿烂的光芒，为学生们的成长和教育事业的发展贡献更多的力量。